Главная » Испанский язык » Mi infancia son recuerdos de un patio de Sevilla…

Mi infancia son recuerdos de un patio de Sevilla…

limonero

Mi infancia son recuerdos de un patio de Sevilla
y un huerto claro donde madura el limonero;

Так начинается стихотворение Антонио Мачадо «Retrato», открывающее сборник «Campos de Castilla».

Его первая стока – хрестоматийный пример для иллюстрации отклонения при согласовании по числу подлежащего и сказуемого в предложениях с глаголом-связкой SER (Concordancia en oraciones copulativas).


1. Испанские предложения с глаголом-связкой

Для начала посмотрим/вспомним, что такое Oraciones copulativas в испанском языке ↓

Это такие предложения, в которых подлежащее определяется посредством глагола SER/ESTAR/PARECER (быть/казаться) и атрибута (именной части сказуемого). В русском языке этот глагол-связку в настоящем времени мы будем наблюдать только в случае с глаголом «казаться», т.к. глагол «быть» как правило опускается.

  • Los verbos copulativos unen el sujeto con el atributo:
  1. Maria es su hermana.
  2. Maria está casada. 
  3. María parece cansada.

В этих предложениях Мария (субъект) определяется как 1) чья-то сестра, 2) чья-то жена, которая, к тому же, 3) выглядит/кажется уставшей. И каждая из этих трех характеристик (свойств — признаков — состояний) Марии по-испански называется ATRIBUTO.

В роли атрибута могут выступать существительное (hermana), прилагательное (cansada), причастие, преобразованное в прилагательное (casada); а также другие грамматические категории или синтаксические группы (подробнее об этом: Gómez Torrego, 275; GrNiv, 9).

  • El atributo atribuye al sujeto una cualidad o un estado. → Атрибут приписывает подлежащему то или иное определение или характеристику: качество, признак, свойство, состояние… То есть атрибут определяет подлежащее через глагольную связку.

Предложения с таким атрибутом называются по-испански Oraciones copulativas ATRIBUTIVAS / adscriptivas / de caracterización.

В предложениях с глаголом-связкой SER подлежащее и атрибут могут выступать как равнозначные, или тождественные – «идентичные». В разных грамматиках они величаются по-разному Oraciones copulativas ecuativas / identificativas / especificativas / inversas.
• Первое обозначение отсылает к идентичности подлежащего и атрибута;
• второе и третье – к функции атрибута (который не приписывает подлежащему ту или иную характеристику, а описывает его суть);
• а последнее – к тому обстоятельству, что в таких предложениях атрибут может быть переставлен на место подлежащего посредством инверсии и оказаться в начале предложения перед глаголом-связкой. По сути в таких предложениях иногда не до конца понятно «кто есть кто» – какое существительное является подлежащим, а какое – атрибутом:

  • Juan es el médico del pueblo. ↔ El médico del pueblo es Juan.
  • Miguel de Cervantes es el autor de El Quijote. ↔ El autor de El Quijote es Miguel de Cervantes.
  • Nuestro equipo fue el ganador del Campeonato ↔ El ganador del Campeonato fue nuestro equipo.

2. Согласование по числу подлежащего и сказуемого в предложениях с глаголом-связкой SER

В большинстве случаев подлежащее, глагол-связка SER и атрибут будут представлены в одинаковом числе: либо в единственном, либо в множественном. В то же время, атрибут может отличаться по числу, и тогда, по общему правилу, согласование будет между подлежащим и глаголом. [Согласование по лицам – это отдельная история, о которой можно будет поговорить как-нибудь в следующий раз.] 

2.1.1. a) Como norma general, ser debe concertar con el sujeto en número y persona:

    • Este club es una maravilla.
    • Algunas cosas son el colmo de la dificultad.
    • Vosotros sois gente que vive en Buenos Aires.
    • Ustedes son mi familia.

DPD, ser

И на этой точке можно вернуться к заявленной теме поста…

…и начинается самое интересное↓

Если в предложении с глаголом-связкой SER случается так, что 1) подлежащее представлено существительным или иной грамматической категорией в единственном числе, а 2) определяющий его атрибут – существительным, представляющим собой некое множество, то глагол в такой ситуации будет согласовываться по числу не с подлежащим, а с атрибутом. Именно такой случай наблюдается в упомянутой выше цитате из стихотворения Антонио Мачадо:

Mi infancia son recuerdos de un patio de Sevilla…

DPD формулирует это следующим образом: если подлежащее и атрибут представлены существительными, не совпадающими по числу, то в норме будет согласование глагола с тем из них, которое стоит во множественном числе. ↓

2.1.1. c) Cuando el sujeto y el atributo son dos sustantivos que difieren en número, lo normal es establecer la concordancia con el elemento plural:

  • Mi infancia son recuerdos de un patio de Sevilla.
  • La primera causa de regresión de la especie son las alteraciones de su hábitat.
  • Todo eso son falacias.

DPD, ser

Последний пример ↑ с нейтральным местоимением todo попадает под самостоятельное правило, приведённое в Новой грамматике испанского языка под редакцией RAE:

La concordancia del verbo con el atributo resulta obligada cuando se trata de sujetos formados a partir de pronombres o artículos neutros:

  • Todo eran ideas. 
  • Esto son mezclas explosivas.
  • No hay duda, lo anterior son malas noticias para ellos.
  • No me digas que aquello que se ve por Malabata son nubes.
  • Todo eran ideas, imaginaciones.
  • Eso son habladurías.
  • Lo anterior son preguntas que nos hacemos…
  • Cualquier cosa que uno le diga siempre son pavadas para él. 
    • [En este caso no hay sujeto neutro, pero la construcción es parecida.]

MaNGLE, § 33.4.5d
NGLE, §33.10f

В то же время, DPD приводит случаи отклонения от сформулированной общей нормы: согласование осуществляется также в единственном числе, особенно в случаях, когда одно из существительных обладает коллективным значением или в данном контексте обозначает некое множество как единое целое:

No obstante, en algunos casos es posible establecer la concordancia también en singular, en especial cuando uno de los dos sustantivos tiene significado colectivo, o cuando, siendo un plural morfológico, se refiere a un concepto unitario:

  • Quienes desarrollaron la cultura de La Venta era gente de habla maya.
  • El sueldo es tres mil dólares al mes.
  • Las migas ruleras es un postre que se reserva para la  cena.

DPD, ser – 2.1.1. с)

Академическая грамматика (§33.10g NGLE; §33.4.5e MaNGLE) тоже регистрирует случаи согласования в единственном числе, указывая при этом, что предпочтение отдается множественному, если в роли подлежащего выступает нейтральное местоимение:

  • Todo {eran ~ era} imaginaciones suyas.
  • El sueldo {eran ~ era} como mil cuatrocientos.
  • Su mayor ilusión {sería ~ serían} unas vacaciones en el Caribe.
  • La vejez {es ~ son} solo achaques.

В Oraciones copulativas inversas в случае, когда подлежащие и атрибут не совпадают по числу, согласование осуществляется, как правило, с тем, что стоит после глагола.

  • El problema eran las moscas.
  • Creen que la causa son los vertidos incontrolados en el río. 

MaNGLE, § 33.4.5c
NGLE, §33.10d

  • Su fuerte son los arreglos con flores de papel.
  • Los ruidos nocturnos {son ~ es} el principal problema que tenemos en el barrio.

MaNGLE, §37.4.2b

NGLE, § 37.5j-k


Observaciones adicionales:
  • Verbos semicopulativos: Leonardo Gómez Torrego называет в числе Verbos copulativos также глаголы ponerse, quedarse, etc. → GT 191
  • Когда свойство или признак приписывается подлежащему с помощью других глаголов, оно называется уже не атрибутом, а обозначается термином Complemento predicativo del sujeto → GrNiv 10-11
    • Su voz sonó muy rara, como si fuera la voz de otro.
    • Soñé que yo llegaba a rey.
    • Ulises andaba perdido por el Mediterráneo. 
  • Dos tipos de oraciones atributivas: ecuativas y atributivas propiamente dichas → GT 275
  • Atributos de sujeto ceroGT 276
  • Sobre la concordancia del atributo con varios sustantivos → GT 276 + GrNiv 12

Fuentes bibliográficas y referencias:
  1. DPD
  2. Gramática didáctica del español (GT)
    • Verbos copulativos (o atributivos) → pp. 191, 274
  3. GrNiv → p. 8
  4. El Libro del español correcto
  5. MaNGLE
  6. NGLE
  7. 500 dudas

Оставьте комментарий